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学期末のブラジルの小学校はどんな様子なの?【ブラジル:ボランティア活動記録】2018年12月3日〜12月7日

まいど、おおきに!Bom dia!

 

ブラジル在住🇧🇷!ハマヤネン😄【@HamayaneN_01】です!

 

今回もサクッと1週間の活動記録【12月3日(月)➡︎12月7日(金)】を記していこうと思います!

 

かめ男
かめ男
平成最後の12月が始まりましたなぁ???

ハマヤネン
ハマヤネン
かめ男さんそんなこと気にするタイプなんですか!?

かめ男
かめ男
あかんのかいな!わしゃだって色々思うところはあるねん!

 

💃VAMOS🕺

 

12月3日(月):冬

月曜日の午前中は日本語学校として機能しています!

 

※小学校はお昼から始まります!

⬇️詳しく知りたい方はこちら⬇️

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この日はクリスマスに向けて”リース作り”をしました。

 

わからなくなったらすぐに「ミー アジューダ!」と先生を頼ろうとするのがこの子たちの特徴!(話は全然聞かへんのに!)

 

初めは教えていましたが、最近は早く終わった子に聞いてみたら?と子ども同士で教え合うように仕向けています!

 

☝️4年生が2年生にレクチャー中!

 

リボンもつけてとっても可愛いリースが完成しました!

☝️キラキラののり?でデザインして完了!

 

12月4日(火):手紙

日本へ送るクリスマスカード?年賀状?

 

いやブラジルカードが完成しました!

 

書いた内容は

 

手紙に書いたこと

名前:私の名前は〜だよ。

年、学年:〜歳だよ。

誕生日:〜月〜日が私の誕生日だよ!

好きなもの:好きなものは天ぷら、手巻き、寿司、おにぎりだよ!

将来したいこと;私は日本へ行きたいです!

 

みたいなことをそれぞれが考えて書きました!

 

そのあとは出来るだけ賑やかになるようにたくさんのイラストを描きました!

 

これを受け取った日本の子どもたちはどんなことを感じるだろうか?

 

日本からの返信も楽しみです!

 

ちなみに昨年の5年生は日本から届いた手紙を噛んで

 

5年生
5年生
日本の味がする!やっぱり日本の紙はやっぱりええかみやなぁ!

 

言うてました。

 

12月5日(水):絵画

手紙が完成して間も無く!

 

ある女の子が

「今年は絵は送らへんの?」

 

食い気味に質問してきました!

 

昨年の5年生の活動を紹介した時に、一番反応が良かった日本の子供と合同で絵を完成させるプロジェクト!

 

やっぱり覚えてくれました。自分たちから言い出してくれたことがとても嬉しかったですね!

 

ほなやろか!

 

と二つ返事で昨年よりひとまわり大きい紙を用意しました!

 

デザインは昨年とほぼ同じです!

☝️なんの絵が描かれてあるかわかりますか?

 

ブラジルの学校は来週までなので早く終わらせたいところです。

 

自分たちが言い出したことやからなんとか終わらせてくれることでしょう!

 

12月6日(木):削

今月はクリスマスがあるのでクリスマスの塗り絵をすることに!

 

色鉛筆の先が丸くなってくると

「アポンタ ポル ファボール!」(先生!色鉛筆削って!)

 

といつもお願いしてくるので今日は!

 

自分でやってみぃーーー!

 

と言ってみました!

 

☝️ウリャー!と言いながら削ってます!

 

塗り絵と切り貼りが完成すると

 

クリスマスツリーができたから撮ってー!

 

と今週もやってきました!

 

5回のポージングを終えて撮れた写真がこちら!

 

個性をストレートに表現できるのがブラジル人の強み!

 

☝️4歳からこんなポージングできるなんて!

 

クリスマスツリーは自分で描いたものを配布して、ツリーに飾る飾りものは塗り絵やさんのサイトのものを使わしてもらいました!

 

幼稚園ぐらいの年代の授業に”塗り絵やさん”はとても強い味方です!

 

大変おせわになりました!

 

来年は授業見るかまだわからないけれど!

 

来年度も使わせていただきます!

 

☝️この飾りが”塗り絵やさん”のやつ!

 

こういった塗り絵パズルもおすすめ!

おすすめ数字パズル

(サイト:チビむすドリル

普通の塗り絵だと集中力が持たない子どもも!

 

女の子
女の子
次は何番塗るん???はよ言うてや先生!
男の子
男の子
俺はもう9番全部見つけたデー!
かめ男
かめ男
赤ってVermelhoやろ?俺知ってるねん!

 

と興味・関心ドアップです!

 

ハマヤネン
ハマヤネン
おしゃべりやめて!しっかり色塗りせんかーい!

 

こんなことを言う必要がないんです!

 

もちろん小学校の色の勉強の後のアクティビティーにも使えました!

 

教科書が早く終わった子に配ると、まだ教科書が終わっていない子もこの塗り絵したさにいつもより早く学習を進めたりと何かにつけて便利なプリントでした!

 

英語バージョンもあるので日本に帰国した際には英語バージョンを使ってみたいなと思ってます!

12月7日(金):自由

金曜日は5歳児の授業なのですが、今日は近くの公園にお散歩に行くみたいで授業がなくなりました。

 

めぐみ学園ではほとんどの学年が学習事項を終え、みんな何もすることがない状態になっています!

 

するとどうなるでしょう?

 

学活をする?

 

体育ばかりをする?

 

プリント類の整理をしたり、読書をする?

 

違うんです!

 

 

子ども達は家からお菓子&おもちゃを持ってきてとにかく遊びます!

 

テレビのある部屋には、時間ごとに学年が割り振られており、その時間になるとお菓子と枕を持ってきて寝転んで映画を見ながらお菓子をボリボリ!

 

日本の学校との違いが大きすぎて!

 

笑いしか出ません!

 

5年生も授業が終わってるので、3人づつ呼び出して急ピッチで絵の作業を完成させます!

 

絵を描いてるのはブラジルに関するものです!

ラジルのええところを絵に書いて日本の子供に伝えるんや!言うて丁寧に書いてくれてます!

 

今年は移民110周年と言うこともあり、移民船”笠戸丸”のえも書いています!

 

この日だけでここまで完成しました!

 

☝️なんの絵が描かれているかわかりますか?Part2

 

110年も前に日本人が海を渡りこのブラジルという地に出稼ぎにやってきたという歴史はほとんどの小学生が知らんやろうから!

 

届いたらみんなが見えるところに掲示してほしいな!

 

☝️習字ではカラフル年賀状を作ってみました!

今週の初体験!:コップ

学年で学習したことを他学年に発表するような場面をこれまでに見たことがなかったのですが、金曜日になんと見ることができました!

 

4年生が全校生徒に学習したことを発表していました!

 

本の内容を劇にしてみんなに紹介していました。

 

帽子の中から馬のう◯こが出てきたりとても面白い劇ばかりでした!

☝️4年生の劇にみんな興味津々!

 

☝️やってる内容?わかりませんでした!

 

今週のゴジャ!

そんなに毎週、毎週ごじゃなこともおこらへんので!

 

今週はブラジル情報を紹介したいと思います!

 

ブラジルのサンパウロという街にはなんと”すき家”があります!

 

しかも2店舗!

 

最近できた方はより日本に近い牛丼を提供してくれます!

☝️まさかブラジルでもネギ玉牛丼が食べられるとは!

 

☝️ブラジルのすき家では、ラーメンが食べられます!

 

 

今週も最後まで読んでいただきありがとうございました!

 

チャオチャオ!Ate!

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